пришла на кухню, пошутила, мол не к себе домой пришла. настолько все новенькое было. посмеялись... Кажется даже звук голоса его был.. насколько я его помню.. пока еще помню. НО если я услышу, я уверенна - я узнаю из миллиарда. Столько было счастья.. проснулась, сначала не верила, думала пойду встану а он на кухне молоко или чай пьет..Что все это не сон был, а он просто приехал с рейса.. ну или из больницы вышел...Подарков было столько, что кажется он весь этот год копил и на все это купил, к нам вернулся.. Но реальность, увы,быстро вернулась.Я бы убила эту реальность, но она увы не человек и даже не животное.. Уснула.. вот уж что бред. правда друзей сразу нашли - с нами на ковер пошли. Гиллис..Gillis было это слово, большими такими буквами, то ли корпарация то ли еще чего... в общем бред.
домучалась таки)) черепашка получилась не настолько хороша как я хотела, но первый блин практически всегда комом))) так что она все равно у меня самая лучшая))) мне понравилась))) теперь как маньячка кидаюсь на красивые шнурочки всякие)))) жалко первый узелок подарила не сфоткала(((((
благодаря такой технике можно с пользой использовать всякую маленькую хрень, типа колпачка с машины контактной сварки )) правда лучше всего использовать что-то болеее круглое...
моя черепашка^_^ хорошенькая и ниипет))) 
а это то что я собственно себе сделала, но не доделал еще, хотя может так и оставлю... 
«Китайский узел» («чжунгоцзе» - Zhong Guo Jie) - неотъемлемый элемент традиционной китайской культуры и искусства.
Согласно археологическим данным, «узелки на память» китайцы стали
завязывать уже в эпоху палеолита. Важные дела и события обозначались
большими узелками, малозначительные – малыми. На заре китайской
цивилизации люди видели в обычных веревках прообразы драконов, и узлы
на веревках делались для того, чтобы добиться большего «сходства». Узел
– символ гармонии и близости, чтение иероглифа «цзе» в известной мере
созвучно словам «счастье», «долголетие», «богатство», «радость» и
«здоровье».
«Китайские узлы» имеют не только красивую форму, но и красивый яркий цвет. Они – не только отражение старых традиций Китая, но и символ стремления людей к истине, доброте и красоте. Именно поэтому данный жанр народного искусства живет и развивается на протяжении тысячелетий.
Постепенно узелки на веревках стали использоваться для украшений одежды и стали неотъемлемым элементом декоративно-прикладного искусства. Искусство плетения узлов развивается уже много десятков веков, поэтому узлы становятся все красивее.
В последнее время наблюдается всплеск популярности «китайских узлов». Они стали замечательным подарков к любому празднику.
...Золотые руки мастера сплетают разнообразные узлы из шелковых, хлопковых, пеньковых и синтетических нитей, вплетая в них жемчуг, нефрит, золотые и серебряные украшения.
Очень понравилось это занятие, теперь учусь, осваиваю новые виды узелочков)) Получается очень красиво, своими руками и в принципе со смыслом - хорошие маленькие такие подарочки)))) А как затягивает то!!! буду наверно специально уроки выкладывать с пометкой) так и мне работа и другим может тоже захочется)))
позже может выложу чего я там понаделала))) Всем моим понравилось, уже одной сеструхе сделала, вторая тоже просит сделать и вдобавок научить))) парню подарила "пробную" так сказать... впервые я сделала что-то и подарила первый экземпляр! обычно я так не делаю....=\ ща еще одну делаю, уже праздничную. Синяя с серебром) сегодня пойду куплю еще шнурков и сделаю черепашку! ^^ 
Давно это случилось. Жил мудрый маг, был очень могущественным, носил одежды синего цвета, так как занимался небесной магией. Все ученики, а их было семеро, мечтали стать такими же, как он. Каждый обучался заклинаниям, которые приобретали силу лишь после посвящения. Успешно окончив обучение, будущие маги могли создать вокруг себя невидимый кокон, защищающий их от опасностей везде и всегда. Младший из учеников мага был самым упорным и способным. Учитель любил его больше других. И вот однажды юноша пришел к наставнику и спросил:
- Скажи, учитель, в чем секрет нашего искусства?
Старый маг сначала рассердился, на торопыгу, но потом ответил:
- Это тайна, но ты способный, и я думаю тебе можно доверить её. Самое главное - найти свою звезду. Она даст силу, и тогда все секреты нашего ремесла будут тебе подвластны.
- Только и всего? ? удивился ученик. – Зачем же столько лет трудиться, выполняя работу, не приближающую нас к цели?
- Вы приобретаете знания, без них не преодолеть пути к звезде, -ответил учитель.
- Подскажи, учитель, как найти её? – спросил нетерпеливый ученик.
- О, это совсем просто, улыбнулся старый маг. Нужно просто внимательно посмотреть на звезды, и та из них, которая вспыхнет ярче других, и есть твоя. Но не советую ее искать до тех пор, пока не уяснишь смысла моих слов.
Задумавшись ушел ученик. Через несколько дней, честолюбивый юноша решил: «Я достаточно знаю, умею. Без сомнения, уже достоин стать великим магом. Иначе учитель не раскрыл бы мне свою тайну».
Выбрав ясную ночь, он стал смотреть на звезды. Вдруг одна из них вспыхнула ярче других, засияла каким-то особенно теплым светом. И так потянуло его к этой звезде, такую он почувствовал в ней силу, что уже не мог сопротивляться, забыл про предостережения старого учителя. Создав волшебный кокон, он взвился в воздух. Поднимался выше и выше, мчался среди звезд, а волшебный кокон защищал его. Звезда становилась все ярче, все больше. Юный маг летел все быстрее. И вскоре был уже у самой звезды. Юноша почувствовал, как слова заклинания, которое поможет ему набраться у звезды магической силы, уже просятся с языка, только нужно подлететь еще чуть-чуть ближе. Рванулся вперед, но что это? Вокруг звезды была решётка из очень прочных и острых кристаллов. Он не успел остановиться и ударился о решётку. Крик боли вырвался из его груди. Защитный кокон почему-то не помог, острые грани безжалостно впились в тело. Понял, что поспешил, что ему нужно послушаться своего учителя и вернуться. Но не было сил отвести глаза от звезды, она сияла таким зовущим светом. Снова и снова честолюбец пытался проникнуть сквозь решётку, но ничего не получалось. Только ещё больше ранил себя. Наконец, юноша почувствовал, что еще немного – и не сможет вернуться домой. Собрав последние силы, отвернулся от звезды и отправился в обратный путь.
А звезда звала:
- Если уйдешь, то уже никогда не сможешь заниматься магией.
Но сил не было даже обернуться. Долгим был путь обратно. За время полета путешественник смог залечить свои раны, но остались страшные шрамы, до неузнаваемости обезобразившие его лицо и руки.
Когда юноша вернулся на землю, то отправился к своему учителю, чтобы покаяться и попросить прощения. К удивлению, учитель не узнал его. А может, не захотел узнать его.
- Говоришь, что ты – мой младший ученик. Но тот был красив, а ты уродлив. У него был звонкий голос, ты же говоришь шепотом. Что ж, - продолжал старый маг,- если ты все же мой ученик и с тобой приключилась беда, ты сможешь легко доказать нам это. Взлети к облаку и вернись обратно, он умел это делать лучше всех.
- Хорошо, сказал юноша, взмахнул руками и прошептал нужное заклинание, но ничего не произошло.
Слова звезды сбылись, он утратил всю свою магическую силу.
Учитель велел ему уходить.
Прошло много лет, пригодились бывшему магу знания, что раньше казались бесполезными. Он хорошо разбирался в травах, умел лечить людей и стал хорошим лекарем. Горожане, не смотря на уродливую внешность и замкнутый характер, его уважали и часто приходили за помощью. Жизнь вроде наладилась.
Но ясными ночами не сбывшийся маг совсем не спал, все смотрел на небо, куда по-прежнему ласково манила его таинственная звезда.
